Факультет иностранных языков | Ют чĕлхесен факультечĕ

В марте 2026 года кафедрой европейских языков и лингводидактики  в рамках профориентационной работы со школьниками был проведён Республиканский конкурс научных работ по лингвистике и методике обучения иностранным языкам для школьников 1 -11 классов

Цели проведения Конкурса исследовательских работ по лингвистике и методике обучения иностранным языкам для школьников 1 -11 классов были следующие: 
• пробудить интерес школьников к изучению иностранных языков и филологических наук (зарубежная литература, страноведение, лексикология, стилистика, переводоведение и др.), сформировать устойчивую познавательную потребность;
• способствовать формированию аналитического, критического, исследовательского мышления, углублению теоретических и практических знаний по иностранным языкам и филологическим наукам в процессе выполнения исследования;
• повысить уровень культуры исследовательской деятельности путем создания конкурентной среды с сохранением дружественной атмосферы для всех участников;
• поощрение творчески активных учителей и учащихся.
В Конкурсе приняли учащиеся 1-11 классов различных школ Чувашской республики. 
Все работы порадовали высоким профессионализмом и творческим подходом. 

Призовые места распределились следующим образом:
1 место:
- Тазюков Р.Р. (8 класс МАОУ «Батыревская СОШ №1»). Научный руководитель: Тазюкова Алсу Ринатовна
- Яковлева С. А. (11 класс, МБОУ «Карамышевская СОШ» Козловского муниципального округа Чувашской Республики). Научный руководитель: Корнишкина Татьяна Петровна

2 место:
- Львова В. Е., Зайцева А. А. ( 9Г класс и 10Б класс МБОУ «СОШ №49», г. Чебоксары). Научный руководитель: Гурьева Елена Николаевна, Подоплелова Ольга Анатольевна 
- Иликова В. Г. (6 класс МБОУ «СОШ №50 г. Чебоксары). Научный руководитель: Гаврилова Людмила Валентиновна
- Григорьева А. В. (8 класс МБОУ «Гимназия №2», г. Чебоксары). Научный руководитель: Зайцева Наталья Сергеевна

3 место:
- Смирнова С. С. (МБОУ «Карамышевская СОШ» Козловского муниципального округа Чувашской Республики). Научный руководитель:  Новикова Людмила Ивановна
- Султанова А. Р., Зеленская Е. А. (7В класс «Гимназия№4» г.Чебоксары). Научный руководитель: Казакова Ирина Юрьевна 
- Селиванов Г. А. (3 «Т» класс МБОУ «Начальная общеобразовательная школа №2» г. Чебоксары). Научный руководитель: Японцева Татьяна Борисовна

Спасибо всем участникам за проявленный интерес к Конкурсу!

Дипломы победителей и призёров будут разосланы в ближайшее время.

3 апреля студенты Чебоксарского экономико-технологического колледжа под руководством преподавателей английского языка Белобаевой Марии Николаевны и Филипповой Елены Сергеевны посетили факультет иностранных языков ЧГПУ им. И. Я. Яковлева.

Будущим абитуриентам была предоставлена возможность не просто визуально познакомиться с университетом, посетить Культурно-просветительский центр "Наследие Яковлева", задать вопросы преподавателям и сегодняшним студентам, узнать об образовательных программах, условиях приёма и обучения, но и встретиться со студентами факультета, ощутить атмосферу университета, чтобы определиться с выбором будущей профессии. Перед гостями выступила декан факультета Кормилина Н.В., которая рассказала об университете, образовательных программах факультета и востребованности гуманитарного образования. Зав. кафедрой английской филологии и переводоведения Шугаева Наталья Юрьевна рассказала присутствующим об образовательной программе Профессиональное обучение по отраслям, профиль «Перевод и реферирование (английский язык), как одной из самых привлекательных программ для выпускников средних специальных учебных заведений. Данная программа может быть особенно интересна выпускникам колледжа, т.к. благодаря наличию первой специальности, они могут с успехом освоить специальный перевод в сфере своей первой специальности.
 
 
 

На конференции планируется работа секций по следующим направлениям: «Актуальные проблемы лингводидактики и методики организации обучения иностранному языку», «Цифровая лингводидактика и мультимедийные технологии в обучении иностранным языкам», «Обучение аспектам иностранного языка и видам речевой деятельности в свете реализации ФГОС нового поколения», «Обучение русскому языку как иностранному», «Теория и методика профессиональной подготовки будущих учителей иностранных языков», «Вопросы общего и сравнительно-сопоставительного языкознания», «Общие проблемы психолингвистики», «Языковая картина мира и взаимодействие культур», «Языковая система и социокультурный контекст», «Общетеоретические проблемы современной лингвистики», «Проблемы современной когнитологии и семантики», «Проблемы межкультурной коммуникации в современном мире», «Текст как объект филологического исследования», «Дискурс как объект междисциплинарного исследования», «Современная зарубежная литература», «Актуальные вопросы перевода и переводоведения», «Лингводидактические проблемы перевода».

Требования к оформлению статьи: редактор Microsoft Word; размер шрифта – 14; Times New Roman; абзацный отступ – 1,25 см.; поля – 2,5 см. со всех сторон; интервал одинарный. Объем статьи – не менее 5 страниц. Перед началом статьи должен быть прописан в левом верхнем углу библиографический код УДК. Статья начинается с указания фамилии и инициалов авторов (курсивом) в правом верхнем углу. Заголовок дается ниже, в центре, заглавными буквами (жирным шрифтом). Страницы не нумеруются. В русскоязычном тексте используются кавычки «елочки», при цитировании на английском языке ставятся кавычки “лапки”. Ссылки на используемую литературу даются внутри текста в квадратных скобках. Текст статьи выравнивается по ширине, он не должен содержать переносов, абзацы задаются автоматически (1,25 см), а не с помощью пробелов. Список литературы оформляется по ГОСТу 12 шрифтом (приложение № 1). Статья должна иметь аннотацию на русском языке (не менее 500 знаков) отдельным абзацем и содержать ключевые слова (не более 7). Минимальный объем статьи – 5 страниц.
Пример оформления статьи

К статье прикладывается справка о прохождении проверки на антиплагиат на сайте antiplagiat.ru. Оригинальность статьи должна составлять не менее 75 процентов с учетом корректного цитирования и самоцитирования. Не допускается наличие в представленной к публикации статье сгенерированного текста (ИИ).

Заявки на участие в конференции и материалы для публикации принимаются по электронной почте – Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript или Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript не позднее 17 апреля 2026 года. Прикрепленные файлы необходимо назвать по имени первого автора (например, Иванов А.И. Статья; Иванов А.И. Заявка).

Статьи, написанные в соавторстве со студентами, после проверки в сборник присылают научные руководители.

Оргкомитет международной конференции

Подведены итоги Республиканского конкурса презентаций на английском языке «Heroes of Our Time».

В конкурсе презентаций приняли участие учащиеся старших классов МБОУ «Гимназия № 2»; МБОУ СОШ №24; МБОУ «СОШ № 30», МБОУ «СОШ № 47»; МБОУ «СОШ № 54»; МБОУ СОШ № 61 им. С. В. Капранова  г. Чебоксары, МБОУ «СОШ № 6» г. Канаш; МБОУ «СОШ № 10» г. Канаш; МАОУ «Батыревская СОШ № 1»; «Карамышевская СОШ» Козловского муниципального округа; Вурнарская СОШ № 1 им. И.Н. Никифорова; МБОУ «Моргаушская СОШ» Моргаушского МО.

Призовые места распределились следующим образом:

1 место:
Чебукова Мария, СОШ № 61 им. С.В. Капранова г.Чебоксары 
Учитель: Холопова О.Г.

2 место: 
Григорьева Анастасия, МБОУ «Гимназия № 2» г.Чебоксары
Учитель: Зайцева Н.С.
Сладкова Мария, МБОУ «СОШ №10» г. Канаш 
Учитель: Сперанская В.В.

3 место:
Карнеева Самира, МАОУ «Батыревская СОШ №1» 
Учитель: Янешова А.Н.
Васильева  Дарья, МБОУ «СОШ № 30» г. Чебоксары
Учитель:Тимофеева Е. А.

Поздравляем победителей! 

Благодарим всех за участие в конкурсе!

Студентка группы 3Д, специальность «Перевод и переводоведение» Полутова Надежда, провела мастер-класс по китайскому языку с младшими школьниками.

Надежда - настоящий знаток китайского языка, она училась в Китае на языковых курсах, а также каждый день ответственно изучает язык в университете и дома.

Активное участие в мастерклассе приняли и студенты группы 3Д, изучающие китайский язык.

Во время мастер-класса школьники познакомились с основами китайской письменности. Ребята узнали, что такое иероглиф, как он устроен и попробовали написать свои первые знаки. В результате участники освоили 7 иероглифов, что стало для многих настоящим открытием.

Дети с интересом включились в процесс, активно работали и задавали вопросы. Атмосфера была живой и увлеченной, и к концу занятия многие уже делились своими впечатлениями и планами на будущее. Некоторые школьники отметили, что им хотелось бы связать свое обучение с китайским языком и поступить в университет.

Такие встречи не только знакомят с новым языком, но и вдохновляют на дальнейшее обучение и выбор будущей профессии.
 

Предлагаем принять участие в онлайн-олимпиаде по страноведению Испании, которая будет проходить с 27 марта по 3 апреля 2026г. среди учащихся 9-11 классов.
Со сроками и порядком проведения Олимпиады можете ознакомится в положении.

Кафедра европейских языков и лингводидактики Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева с 26 по 27 марта 2026 г. проводит конкурс письменных работ на английском языке “Teacher’s career”. К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 10-11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, учащиеся старших курсов среднеспециальных образовательных учреждений. Работы присылаются на электронную почту по адресу Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript . Победители (1 место) и призеры (2 и 3 места) конкурса определяются по максимальному количеству баллов и награждаются дипломами. Участникам конкурса, не ставшим победителями или призерами, выдаются сертификаты. Положение о конкурсе и критерии оценивания приводятся в приложении.

Франция — это не только Эйфелева башня и круассаны, но и бесконечная история любви к цветам. Студенты 4 курса факультета иностранных языков с доцентом Григорьевой Е. Н. перенеслись в самое сердце этой красоты, устроив настоящий праздник французских цветов.
Ландыш, жасмин, орхидея, фиалка и нежная лаванда - каждый из этих цветов имеет во Франции свой день, а студенты 4 курса собрали их воедино в одном Празднике весенних французских цветов, который создал неповторимый букет впечатлений: песни на французском о цветах, открытки и сувениры с цветами своими руками, аппликации, викторина со сладкими призами…
Своими впечатлениями делятся студенты:
Степанова Екатерина: "Мне очень понравилось мероприятие! Было здорово окунуться во французскую атмосферу и узнать, что у каждого цветка во Франции есть свой день. Мы готовили открытки и сувениры своими руками и было весёло прям как в детстве! А викторина со сладкими призами всех развеселила - даже немного поборолись за конфетки

 
На 1 курсе прошел традиционным конкурс чтецов среди студентов 1 курса. Студенты, декламировавшие стихотворение “The arrow and the song” поэта Henry W. Longfellow, постарались максимально точно отразить интонационный контур оригинального звучания и вместе с тем передать настроение произведения, заложенное автором. 

Компетентное жюри оценивало участников по разным параметрам: точная расстановка логических ударений и пауз, правильность интонационного оформления, техника чтения наизусть, артистизм. Студенты приложили много усилий для того, чтобы поразить жюри и им это удалось!

После обсуждения и подсчета баллов места распределились следующим образом:

1 место – Яшкова Евгения (группа 1Д)

2 место – Суханова Светлана (группа 1В) 

3 место – Туктарова Ирина (группа 1А) и Бодулина Алла (группа 1Г)

Поздравляем победителей!

Кафедра европейских языков и лингводидактики проводит конкурс презентаций для старшеклассников на тему "Heroes of Our Time" c 12 по 16 марта.

Вся информация в Положении о конкурс 

1.1. Данное положение определяет цели и задачи конкурса презентаций (далее –  Конкурс), его организационное и методическое обеспечение, правила участия в конкурсе и порядок определения победителей и призеров.  

1.2. Конкурс проводится:

– среди учащихся старших классов (9-11) школ, лицеев и гимназий г. Чебоксары и Чувашской Республики.

2. Цели и задачи конкурса.

2.1. Основными целями и задачами конкурса являются выявление и развитие у учащихся старших классов творческих способностей, интереса и мотивации к изучению языков. А также содействие в профессиональной ориентации и продолжении образования; развитие познавательной и творческой активности учащихся, повышение интереса к изучению культуры родного края.

2.2. Задачи Конкурса:

– повысить у школьников интерес к изучению английского языка;

– мотивировать учащихся к творческой деятельности на английском языке;

– развивать предметные, метапредметные и личностные УУД.